黨的十九大報(bào)告提出“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”“實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，這意味著“產(chǎn)教融合”正在不斷上升為國家戰(zhàn)略。
大江東是全市乃至全省智能制造發(fā)展的新標(biāo)桿，也是探索產(chǎn)教融合先行先試、引領(lǐng)示范的“開拓者”。
從去年開始，大江東與杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱杭科院）簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，緊貼大江東七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，用3億元打造大江東“智能制造”開放性公共技能實(shí)訓(xùn)基地（以下簡稱實(shí)訓(xùn)基地），目前該項(xiàng)目已完成項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)，開工在即。今后，該實(shí)訓(xùn)基地將全力打造服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的智能制造人才培養(yǎng)基地，同時(shí)面向區(qū)域制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)符合“中國制造2025”的工匠人才。
“把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)。”今年“兩會(huì)”期間，教育部長陳寶生對(duì)職業(yè)教育改革的形象比喻曾引發(fā)熱議。未來，“智能制造”實(shí)訓(xùn)基地將把這句形象的比喻轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐。
根據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃，實(shí)訓(xùn)基地位于大江東北一路與新灣大道交叉口，規(guī)劃總建筑面積約40000平方米。建成后，實(shí)訓(xùn)基地的主體建筑將被稱為“智晶體”——整個(gè)建筑猶如一塊放置在灰色底座上的水晶，建筑物外部網(wǎng)絡(luò)狀的表皮，既像網(wǎng)格狀的分子結(jié)構(gòu)，又如一塊正在工作的晶體管。
在大江東職業(yè)教育發(fā)展的版圖里，這座“智晶體”無疑是其中一個(gè)耀眼的“明星”項(xiàng)目——它是杭州市唯一的國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目，并將因此獲中央財(cái)政5000萬元政策“大禮”；它同時(shí)也是杭州市屬高校唯一通過審核列入“國家十三五產(chǎn)教融合工程”的項(xiàng)目。
除了具有象征意義的建筑外觀之外，實(shí)訓(xùn)基地將以德國工業(yè)4.0為標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，建成后將陸續(xù)為入駐大江東的各中、高職院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生（主要是智能制造相關(guān)專業(yè)）的實(shí)踐教學(xué)提供有力支持。
“聚天下能工而育之，聚天下巧匠而用之”。實(shí)訓(xùn)基地還將立足于大江東7+X產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，打造“產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)”相結(jié)合，體現(xiàn)共享、開放、集約、生態(tài)、科學(xué)理念，集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā)、智能制造、配套保障、平臺(tái)打造國際文化交流等六大功能于一身的先進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地綜合體，為大江東智能制造領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)技能人才，年培訓(xùn)和鑒定技能人員可達(dá)60000余人次。
21000平方米的智能制造實(shí)訓(xùn)工廠、教學(xué)實(shí)訓(xùn)及科技研發(fā)區(qū)，10000平方米的文化共享交流區(qū)域，9000平方米配套保障……建成后的實(shí)訓(xùn)基地將成為綜合性“職教載體”，為校企合作共育人才、共建共享實(shí)訓(xùn)資源、共同深化現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)提供基礎(chǔ)平臺(tái)。
在智能制造實(shí)訓(xùn)工廠，以德國工業(yè)4.0為標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的智能化生產(chǎn)線將把學(xué)生和老師們帶入現(xiàn)代學(xué)徒制的新場景；在培育年輕工匠之外，實(shí)訓(xùn)基地還將整合杭科院現(xiàn)有教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源，提供企業(yè)在職員工職業(yè)技能提升、職業(yè)技能鑒定等服務(wù)；而國際文化共享交流區(qū)作為共享平臺(tái)，將積極承接全國范圍內(nèi)的各類技能比武大賽、高端國際（內(nèi)）學(xué)術(shù)研討會(huì)議。
值得一提的是，為大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，實(shí)訓(xùn)基地還將“注入”職教啟蒙課程，通過打造一個(gè)開放的“智造”+“文化”互動(dòng)平臺(tái)，提供“學(xué)”與“玩”的教育應(yīng)用，讓實(shí)訓(xùn)基地成為孩子們的“第二課堂”。
據(jù)悉，早在2015年8月，杭科院就與大江東簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將在高職人才培養(yǎng)與職工技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定等方面進(jìn)一步深化合作。到目前為止，杭科院已通過企業(yè)訂單班、政府訂單班等形式，為大江東輸送汽車、學(xué)前教育等專業(yè)近400名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，培養(yǎng)在職學(xué)歷教育生250余人，開展技能項(xiàng)目培訓(xùn)近300人次。杭科院院長謝列衛(wèi)表示，學(xué)校將爭取把實(shí)訓(xùn)基地打造成杭州創(chuàng)建“中國制造2025”國家示范城市高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的國家級(jí)示范基地，成為杭州職業(yè)教育國際化尤其是德國工業(yè)4.0的重要合作平臺(tái)，為杭州職業(yè)教育勇立潮頭書寫新光榮。
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